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090 _a270381
100 _a20140422d2013----k--y0pory5003----ba
101 0 _apor
102 _aPT
200 1 _aAs perguntas e as explicações dos alunos em ciências
_fHelena Maria Pé-Curto Apolo
_gsob orientação de Patrícia Glória Soares de Albergaria de Almeida
210 _cH. Apolo
_aAveiro
_d2013
215 _a1 CD-ROM
215 _aVI, 122 p.
_cil. color
305 _aEdição impressa e em CD-ROM
328 0 _d2013
_eUniversidade de Aveiro
_bTese de mestrado
_cDidáctica
606 _aTécnicas pedagógicas
_9236568
606 _aTécnicas de interrogação
606 _aDidáctica das ciências
_xTeses de mestrado
606 _aEnsino da química
_xEnsino básico 3º ciclo
606 _xEnsino básico 3º ciclo
_aEnsino da física
606 _aMotivação dos alunos
_9240276
675 _zpor
_vmed
_a371.1(043)
606 _9236472
_aExplicações
700 1 _f1969-
_bHelena Maria Pé-Curto,
_aApolo
702 1 _bPatrícia Glória Soares de Albergaria de,
_4727
_aAlmeida
_f1976-
712 0 2 _4295
_aUniversidade de Aveiro
_bDepartamento de Educação
801 0 _bUAVSD
_aPT
_gRPC
_c20140422
856 4 _zFormato digital
_uhttp://ria.ua.pt/handle/10773/12424
990 _cLIVRO
_2CDU