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Condições e possibilidades de desenvolvimento de cursos EFA : um guia para a acção [] / org. Rui Vieira de Castro Publicação: Vila Verde : ATAHCA - Associação de Desenvolvimento das Terras Altas do Homem, Cávado e Ave, 2007Descrição: 1 CD-ROM : color.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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Projecto OUTclass : projecto matemática e ensino [Registo vídeo] In: Programa 86 [Registo vídeo]
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Socialização escolar e profissional dos jovens : projectos, estratégias e representações / Natália Alves Publicação: Lisboa : Educa, 2006Descrição: 83 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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A realidade oculta das visitas de estudo enquanto subsegmento do mercado escolar, no âmbito do turismo / Natascha Pinheiro Levin ; sob orientação de Elisabeth Kastenholz e de Paula Malta Publicação: Aveiro : N. Levin, 2006Descrição: 1 CD-ROMDescrição: 272, [108] p. : il. color.Formato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (1).
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Aprender e descobrir : museus, escolas [Recurso eletrónico] / coord. e edição de texto Helena Ferraz ; edição de texto, fotografia e guião José Morais Publicação: [Lisboa] : Ministério da Educação. Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular, [200-?]Descrição: 1 CD-ROMExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca Domingos Cravo (ISCA-UA) (1), Mediateca da UA (1).
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Cooperação Universidade de Aveiro/Moz : Projecto Pensas@MOZ do Departamento de Matemática [Registo vídeo] In: Programa 68 [Registo vídeo] Programa 64 [Registo vídeo]Formato digital
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Como abordar.... : a metodologia de trabalho de projecto / Eric Many, Samuel Guimarães Publicação: Lisboa : Areal Editores, cop. 2006Descrição: 207 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da ESTGA (1).
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Equamat em rede [Registo vídeo] In: Programa 29 [Registo vídeo] Formato digital
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Concurso Solar Padre Himalaya na Fábrica de Ciência Viva [Registo vídeo] In: Programa 29 [Registo vídeo]Formato digital
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Competição Nightmat [Registo vídeo] In: Programa 35 [Registo vídeo] Formato digital
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MINImat [Registo vídeo] In: Programa 38 [Registo vídeo]Formato digital
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Gerontología educativa : cómo diseñar proyectos educativos com personas mayores / Lourdes Bermejo García Publicação: Buenos Aires : Panamericana, cop. 2005Descrição: XVI, 295 pExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
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Construção de projectos educativos nas escolas : traços de um percurso debilmente articulado / Jorge Adelino Costa Publicação: Braga : Universidade do Minho, 2004Descrição: P. 85-114Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
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Pmate : Projecto Matemática Ensino [Registo vídeo] In: Programa 03 [Registo vídeo]Formato digital
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Melhorar a educação de infância na Guiné-Bissau : projecto do Departamento de Ciências da Educação [Registo vídeo] In: Programa 15 [Registo vídeo] Formato digital
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O projecto educativo da escola e as políticas educativas locais : discursos e práticas / Jorge Adelino Costa Publicação: Aveiro : Universidade de Aveiro, 2003Descrição: 206 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (4). Exemplares interditos: Biblioteca da UA (1). Exemplares emprestados: Mediateca da UA (1).
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Porquê construir competências a partir da escola? : desenvolvimento da autonomia e luta contra as desigualdades / Philippe Perrenoud Publicação: Lisboa : Asa, 2003Descrição: 124 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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A avaliação aferida, as práticas profissionais e o desenvolvimento de projectos curriculares / Maria Isabel Azevedo Rocha In: Educação e matemática. - ISSN 0871-7222. - N. 74 (2003), p. 79-81: il. color.
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Liderar projectos de diferenciação pedagógica / Carol Ann Tomlinson, Susan Demirsky Allan Publicação: Porto : ASA, 2002Descrição: 223 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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Viver a avaliação de escola : memória de uma experiência / Ana Maria Fialho, Carla Marisa Rodrigues, Jorge Miguel Ferreira Publicação: Lisboa : Plátano Edições Técnicas, 2002Descrição: 108 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (2).
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