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Teacher's profissional learning / edited by James Calderhead Publicação: London : The Falmer Press, 1988Descrição: VI, 228 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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Beginning teacher induction / Ray Hegler and Richard Rudley In: Journal of teacher education. - 1, 38 ( 1987)
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Differences between self-perceived job expectations and job realities of beginning teachers / Ronald N. Marso and Fred L. Pigge In: Journal of teacher education. - 38, 1 ( 1987)
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Deductions about supportive induction / Sandra M. Fox and Ted J. Singletary In: Journal of teacher education. - 1, 37 ( 1986)
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Differences in entry characteristics of elementary and secondary teacher candidates / Cassandra L. Book and Donald J. Freeman In: Journal of teacher education. - 37, 1 ( 1986)
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What can and cannot reasonably be expected from teacher induction programs / Leslie Huling-Austin In: Journal of teacher education. - 1, 37 ( 1986)
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Teacher education students and classroom teachers / Elizabeth R. Nelli and Virginia A. Atwood In: Journal of teacher education. - 1, 37 ( 1986)
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A study of state-mandated beginning teacher programs / James V. Hoffman...[et.al] In: Journal of teacher education. - 37, 1 ( 1986)
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Beginning teacher's perceptions of mentors / Gail Huffman and Sarah Leak In: Journal of teacher education. - 1, 37 ( 1986)
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Beginning teachers / Leonard J. Varah, Warren S. Theune and Linda Parker In: Journal of teacher education. - 37, 1 ( 1986)
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Mentoring among teachers / Cleta Galvez-Hjornevik In: Journal of teacher education. - 1, 37 ( 1986)
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Teaching students how to plan / Wanda T. May In: Journal of teacher education. - 1, 37 ( 1986)
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A collaborative approach for mentor training / Lois Thies-Sprinthall In: Journal of teacher education. - 1, 37 ( 1986)
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Theory into practice : activities in school for student-teachers / edited by John Haysom and Clive Sutton Publicação: London : McGraw-Hill, 1974Descrição: 88 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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Começando a ensinar Publicação: Lisboa : Plátano, 1973Descrição: 157 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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Young teachers and reluctant learners : an account of the hillview project, an experiment in teacher education, and a discussion of its educational implications Publicação: Harmondsworth : Penguin Books, 1973Descrição: 160 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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