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Construtivismo em sala de aula / Jacqueline Grennon Brooks, Martin G. Brooks Publicação: Porto Alegre : Artes Médicas, 1997Descrição: X, 144 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
El pensamiento matemático de los niños : un marco evolutivo para maestros de preescolar, ciclo inicial y educación especial / Arthur J. Baroody Publicação: Madrid : Visor, 1997Descrição: 269 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Ensinar e aprender a pensar / Maria Helena Salema Publicação: Lisboa : Texto Editora, 1997Descrição: 126 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (2).
Mathematics masterclasses : stretching the imagination / edited by Michael Sewell Publicação: Oxford : Oxford University Press, cop. 1997Descrição: XVII, 233 p. : il., est.Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
Time to know them : a longitudinal study of writing and learning at the college level / Marilyn S. Sternglass Publicação: Mahwah (NJ) : Lawrence Erlbaum Associates, 1997Descrição: XXII, 326 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Scholarship reconsidered : priorities of the professoriate / by Ernest L. Boyer Publicação: San Francisco (CA) : Jossey Bass Publishers, 1997Descrição: XIII, 147 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
A aprendizagem da estimação matemática : um estudo no 2º ciclo / Maria Manuela Oliveira e Azevedo Publicação: Lisboa : APM, 1997Descrição: 220 pExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
Percursos de aprendizagem e práticas educativas : [actas do] Seminário Internacional... / organizado por Luís Barbeiro e Ricardo Vieira Publicação: Leiria : Escola Superior de Educação de Leiria, cop. 1996Descrição: 224 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Jogos na educação : confecção, modelos, objectivos, regras / Maria da Glória Lopes Publicação: São Paulo : Hemus, cop. 1996Descrição: 148 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Learning theories : an educational perspective / Dale H. Schunk Publicação: Englewood Cliffs (NJ) : Merrill, cop. 1996Descrição: X, 512 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Saber estudar e aprender / Maria Teresa Serafini Publicação: Lisboa : Editorial Presença, 1996Descrição: 249 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
Contemporary issues in teaching and learning / edited by Peter Woods Publicação: London : Routledge, 1996Descrição: XXII, 236 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Théorie générale de l'information : assises formelles du savoir et de la connaissance / Yves de Jocas Publicação: Montréal : Logiques, 2000Descrição: 292 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
O desenvolvimento cognitivo actual / Peter Sutherland Publicação: Lisboa : Instituto Piaget, 1996Descrição: 288 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Faire construire des savoirs / Gérard de Vecchi, Nicole Carmona-Magnaldi Publicação: Paris : Hachette, cop. 1996Descrição: 263 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (2).
A resolução de problemas o raciocínio e a comunicação no primeiro ciclo do ensino básico : três estudos de caso / Luciano José Dourado Veia Publicação: Lisboa : APM, 1996Descrição: VII, 237 pExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
A didáctica da matemática no desenvolvimento profissional dos professores do 1º ciclo / Maria Isabel Antunes Marques de Azevedo Rocha Publicação: Lisboa : APM, 1996Descrição: IX, 392 pExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
Developing strategic thought : rediscovering the art of direction-giving / ed. by Bob Garratt Publicação: London : McGraw-Hill, 1995Descrição: XVII, 264 pExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
Influência do controlo da instrução e da dependência/independência de campo na aprendizagem do aluno numa situação de ensino assistido por computador / Leonel Seroto Rocha ; sob orientação de Christian Depover Publicação: Aveiro : Leonel Rocha, 1995Descrição: VII, 181 p. + 1 disquete 3 1/2". Formato digitalExemplares interditos: Mediateca da UA (1).
Flexible learning strategies in higher and further education / edited by Diana Thomas Publicação: London : Cassell, 1995Descrição: XIV, 193 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).


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