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Docentes en tránsito : incidentes críticos en secundaria / Carles Monereo, Manuel Monte Publicação: Barcelona : Graó, cop. 2011Descrição: 199 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
A aula como acontecimento / João Wanderley Geraldi Publicação: Aveiro : Universidade de Aveiro, 2004Descrição: 21 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (2). Exemplares interditos: Biblioteca da UA (1).
Surviving and succeeding in difficult classrooms / Paul Blum Publicação: London : Routledge, 1998Descrição: IX, 140 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (2).
Como resolver conflitos na aula : estratégias e técnicas para manter a harmonia na aula / Craig Pearson Publicação: Lisboa : Plátano, 1998Descrição: 93 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
A escola e a indisciplina / Pedro Mota Curto Publicação: Porto : Porto Editora, 1998Descrição: 142 [2] p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Autour de la notion pédagogique d'attente / Pierre Marc Publicação: Paris : Peter Lang, 1995Descrição: 235 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
The language of discipline : a practical approach to effective classroom management / Bill Rogers Publicação: Plymouth : Northcote House, 1994Descrição: 168 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Managing misbehaviour in schools / edited by Tony Charlton and Kenneth David Publicação: London : Routledge, 1994 reprDescrição: XV, 248 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Peut-on décontextualiser la démarche scientifique? / Daniel Favre, Yves Rancoule In:
Relação pedagógica, disciplina e indisciplina na aula / Maria Teresa Estrela Publicação: Porto : Porto Editora, 1992Descrição: 110 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (2). Exemplares emprestados: Mediateca da UA (1).
Professores e alunos pigmaliões / José H. Barros de Oliveira Publicação: Coimbra : Livraria Almedina, 1992Descrição: 165 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Como se vêem professores e alunos de português / Inês Signorini In: Leitura. - ISSN 0102-387X. - Vol. 11, n. 19 (1992), p. 63-67.
O processo disciplinar como meio de controlo social na sala de aula / Almerindo Janela Afonso Publicação: Braga : Universidade do Minho. Instituto de Educação, 1991Descrição: 85 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (3).
L'école primaire au quotidien / Régine Sirota Publicação: Paris : Presses Universitaires de France, 1988Descrição: 195 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Les styles de comportement du professeur / Adeline Toussant In: Les sciences de l'education pour l'ere nouvelle. - N. 3 (1986), p. 125-133.
Classroom teaching skills / edited E. C. Wragg Publicação: London : Croom Helm, 1984Descrição: 228 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Psicopedagogia e psicanálise da educação : para uma pedagogia humanista / Evaristo Fernandes Publicação: Aveiro : Tecnilivro, 1983Descrição: 231 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (5).
Teacher talk Publicação: Oxford : University, 1982Descrição: 174 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Didática mínima Publicação: São Paulo : Editora Nacional, 1982Descrição: XIV, 114 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Focus on teaching Publicação: London : Longman, 1979Descrição: VIII, 257 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).


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