Bibliotecas UA catálogo › Resultados da pesquisa para 'an:239636'

Le processus rédactionnel : écrire à plusieurs voix / Marie-Madeleine de Gaulmyn, Robert Bouchard, Alain Rabatel Publicação: Paris : L'Harmattan, cop. 2001Descrição: 317 p. : il.

Psychophysiology : the mind-body perspective / Kenneth Hugdahl Publicação: Cambridge (MA) : Harvard University Press, 2001 printDescrição: XIII, 429 p. : il

Feeling and thinking : the role of affect in social cognition / edited by Joseph P. Forgas Publicação: Cambridge : University Press, 2000Descrição: XVI, 421 p. : il

The handbook of aging and cognition / edited by Fergus I. M. Craik, Timothy A. Salthouse Publicação: Mahwah (NJ) : LEA, 2000Descrição: IX, 755 p. : il.

Emotions and beliefs : how feelings influence thoughts / edited by Nico H. Frijda, Antony S. R. Manstead and Sacha Bem Publicação: Cambridge : University Press, 2000Descrição: VI, 249 p. : il

The creativity passion : E. Paul Torrance's voyages of discovering creativity / M. K. Raina Publicação: Stamford (CT) : Ablex Publishing Corporation, 2000Descrição: XXII, 118 p. : il.

Emerging minds : the process of change in children's thinking / Robert S. Siegler Publicação: New York (NY) : Oxford University Press, 2000Descrição: VIII, 278 p.

Cérebro de si cérebro do outro : neurologia, consciência e inconsciente / Pierre Buser Publicação: Lisboa : Instituto Piaget, 2000Descrição: 434 p

Os métodos cognitivos em educação : aprender na escola de outra forma / Michel Perraudeau Publicação: Lisboa : Instituto Piaget, 2000Descrição: 239 p. : il

Essential study skills / Linda Wong Publicação: Boston : Houghton Mifflin Company, 2000Descrição: XXI, 314 p. : il.

Sem imagem de capa disponível

Aprendizagem humana e suas dificuldades : cérebro, emoção mente e acção [Texto policopiado] / Evaristo Vicente Fernandes Publicação: Aveiro : E. Fernandes, 2000Descrição: 254 p.

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Leite creme é uma espécie do vosso Vanilleula : mobilização de conhecimentos prévios nas aulas de português língua estrangeira no ensino universitário neerlandês / Antonia Sophia Geertruida Brink ; sob orientação de António Augusto de Freitas Gonçalves Moreira Publicação: Aveiro : A. Brink, 2000Descrição: X, 191 p. : ilDescrição: 1 CD-ROMFormato digital

Principles of neural science / ed. Eric R. Kandel, James H. Schwartz, Thomas M. Jessell Publicação: New York (NY) : McGraw-Hill, cop. 2000Descrição: XLI, 1414 p. : il. color.

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Activação dos processos cognitivos e metacognitivos : análise em grupo do dilema de Heinz [Texto policopiado] / Rosa Maria Alves Baptista de Sousa Azevedo ; sob orientação de José Tavares Publicação: Aveiro : R. Azevedo, 1998Descrição: III, 190 p. : il.

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Processos cognitivos-emocionais em jovens com comportamentos desviantes [Texto policopiado] / Jorge Manuel de Almeida Castro Publicação: Aveiro : J. Castro, 1998Descrição: 567 [100] p. : il. color.

Essentials of human memory / Alan D. Baddeley Publicação: Hove : Psychology Press, cop. 1999Descrição: XI, 356 p. : il

Metakognitione : Denken und Problemlösen optimieren / Armin Kaiser, Ruth Kaiser Publicação: Neuwied : Luchterhand, 1999Descrição: 183 p

Thinking styles / Robert J. Sternberg Publicação: Cambridge : University Press, 1999Descrição: XI, 180 p. : il.

Exploring the second language mental lexicon / David Singleton Publicação: Cambridge : Cambridge University Press, cop. 1999Descrição: XVIII, 341 p. : il

Construção do conhecimento profissional : um novo paradigma científico e de formação / José Tavares, Íria Brzezinki Publicação: Aveiro : Universidade de Aveiro. Departamento de Ciências da Educação, 1999Descrição: 44 p.

		Le processus rédactionnel : écrire à plusieurs voix / Marie-Madeleine de Gaulmyn, Robert Bouchard, Alain Rabatel Publicação: Paris : L'Harmattan, cop. 2001Descrição: 317 p. : il. Reservar Adicionar ao carrinho (remover)
		Psychophysiology : the mind-body perspective / Kenneth Hugdahl Publicação: Cambridge (MA) : Harvard University Press, 2001 printDescrição: XIII, 429 p. : il Reservar Adicionar ao carrinho (remover)
		Feeling and thinking : the role of affect in social cognition / edited by Joseph P. Forgas Publicação: Cambridge : University Press, 2000Descrição: XVI, 421 p. : il Reservar Adicionar ao carrinho (remover)
		The handbook of aging and cognition / edited by Fergus I. M. Craik, Timothy A. Salthouse Publicação: Mahwah (NJ) : LEA, 2000Descrição: IX, 755 p. : il. Reservar Adicionar ao carrinho (remover)
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		The creativity passion : E. Paul Torrance's voyages of discovering creativity / M. K. Raina Publicação: Stamford (CT) : Ablex Publishing Corporation, 2000Descrição: XXII, 118 p. : il. Reservar Adicionar ao carrinho (remover)
		Emerging minds : the process of change in children's thinking / Robert S. Siegler Publicação: New York (NY) : Oxford University Press, 2000Descrição: VIII, 278 p. Reservar Adicionar ao carrinho (remover)
		Cérebro de si cérebro do outro : neurologia, consciência e inconsciente / Pierre Buser Publicação: Lisboa : Instituto Piaget, 2000Descrição: 434 p Reservar Adicionar ao carrinho (remover)
		Os métodos cognitivos em educação : aprender na escola de outra forma / Michel Perraudeau Publicação: Lisboa : Instituto Piaget, 2000Descrição: 239 p. : il Reservar Adicionar ao carrinho (remover)
		Essential study skills / Linda Wong Publicação: Boston : Houghton Mifflin Company, 2000Descrição: XXI, 314 p. : il. Reservar Adicionar ao carrinho (remover)
		Sem imagem de capa disponível Aprendizagem humana e suas dificuldades : cérebro, emoção mente e acção [Texto policopiado] / Evaristo Vicente Fernandes Publicação: Aveiro : E. Fernandes, 2000Descrição: 254 p. Reservar Adicionar ao carrinho (remover)
		Sem imagem de capa disponível Leite creme é uma espécie do vosso Vanilleula : mobilização de conhecimentos prévios nas aulas de português língua estrangeira no ensino universitário neerlandês / Antonia Sophia Geertruida Brink ; sob orientação de António Augusto de Freitas Gonçalves Moreira Publicação: Aveiro : A. Brink, 2000Descrição: X, 191 p. : ilDescrição: 1 CD-ROMFormato digital Reservar Adicionar ao carrinho (remover)
		Principles of neural science / ed. Eric R. Kandel, James H. Schwartz, Thomas M. Jessell Publicação: New York (NY) : McGraw-Hill, cop. 2000Descrição: XLI, 1414 p. : il. color. Reservar Adicionar ao carrinho (remover)
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		Sem imagem de capa disponível Processos cognitivos-emocionais em jovens com comportamentos desviantes [Texto policopiado] / Jorge Manuel de Almeida Castro Publicação: Aveiro : J. Castro, 1998Descrição: 567 [100] p. : il. color. Reservar Adicionar ao carrinho (remover)
		Essentials of human memory / Alan D. Baddeley Publicação: Hove : Psychology Press, cop. 1999Descrição: XI, 356 p. : il Reservar Adicionar ao carrinho (remover)
		Metakognitione : Denken und Problemlösen optimieren / Armin Kaiser, Ruth Kaiser Publicação: Neuwied : Luchterhand, 1999Descrição: 183 p Reservar Adicionar ao carrinho (remover)
		Thinking styles / Robert J. Sternberg Publicação: Cambridge : University Press, 1999Descrição: XI, 180 p. : il. Reservar Adicionar ao carrinho (remover)
		Exploring the second language mental lexicon / David Singleton Publicação: Cambridge : Cambridge University Press, cop. 1999Descrição: XVIII, 341 p. : il Reservar Adicionar ao carrinho (remover)
		Construção do conhecimento profissional : um novo paradigma científico e de formação / José Tavares, Íria Brzezinki Publicação: Aveiro : Universidade de Aveiro. Departamento de Ciências da Educação, 1999Descrição: 44 p. Reservar Adicionar ao carrinho (remover)

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