A sua pesquisa retornou 344 resultados. Subscrever esta pesquisa

Não era o que estava à espera? Verifique por sugestões
Não realçar Realçar
|
Sem imagem de capa disponível
Acção das emoções no desenvolvimento do indivíduo e na saúde : implicações para a qualidade da vida e o bem-estar / Maria da Conceição Almeida Martins ; orientação de Anabela Maria de Sousa Pereira Publicação: Aveiro : M. Martins, 2004Descrição: 470, 13, 10 pDescrição: 1 CD-ROMFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (1).
Adicionar ao carrinho
Cognitive psychology and instruction / Roger H. Bruning...[et al.] Publicação: Columbus : Pearson, cop. 2004Descrição: XIV, 426 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Reservar Adicionar ao carrinho
Cognitive psychology : key readings / ed. David A. Balota and Elizabeth J. Marsh Publicação: New York (NY) : Psychology Press, cop. 2004Descrição: XV, 766 p. : il., 2 est. colorExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Reservar Adicionar ao carrinho
Leitura : a compreensão de textos / Leonor Lencastre Publicação: Lisboa : Fundação Calouste Gulbenkian, 2003Descrição: 406 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Reservar Adicionar ao carrinho
Memory and emotion : the making of lasting memories / James L. McGaugh Publicação: London : Weidenfeld and Nicolson, 2003Descrição: XI, 162 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Reservar Adicionar ao carrinho
Sem imagem de capa disponível
Inteligência emocional / Daniel Goleman ; trad. Mário Dias Correia Publicação: Lisboa : Temas e Debates, 2001Descrição: 372 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da ESAN (1).
Reservar Adicionar ao carrinho
O cérebro, a bioquimica e as aprendizagens : um guia para pais e professores / Eric Jensen Publicação: Lisboa : Asa, 2002Descrição: 191 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Reservar Adicionar ao carrinho
Desenvolvimento da linguagem em circunstâncias excepcionais / Dorothy Bishop, Kay Mogford Publicação: Rio de Janeiro : Revinter, cop. 2002Descrição: [10], 440 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
Reservar Adicionar ao carrinho
Sem imagem de capa disponível
Concepção e desenvolvimento de um sistema hipermédia em contexto educativo : aplicação da teoria da flexibilidade cognitiva à arquitectura de computadores [Recurso eletrónico] / Célio Gonçalo Cardoso Marques ; orientação de Nuno Manuel de Carvalho Ferreira Guimarães e Ana Amélia Amorim Carvalho Publicação: Lisboa : C. Marques, 2002Descrição: 1 CD-ROMExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Reservar Adicionar ao carrinho
Teorias cognitivas da aprendizagem / Juan Ignacio Pozo Publicação: Porto Alegre : Artmed Editora, 2002Descrição: 284 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Reservar Adicionar ao carrinho
Sem imagem de capa disponível
Arquitecturas cognitivas e flexibilização do conhecimento / António Moreira In: Internet e educação a distância. - P. 55-63.
Adicionar ao carrinho
Perception / Robert Sekuler, Randolph Blake Publicação: Boston : McGraw-Hill, cop. 2002Descrição: XVIII, 702, [4] p. : il. 7 est. color.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Reservar Adicionar ao carrinho
The cognitive neuroscience of memory : an introduction / Howard Eichenbaum Publicação: Oxford : Oxford University Press, 2002Descrição: X, 370 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Reservar Adicionar ao carrinho
Cognitive neuroscience of emotion / ed. by Richard D. Lane & Lynn Nadel Publicação: Oxford : Oxford University Press, 2002Descrição: X, 431 p. : il., 4 est. colorExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Reservar Adicionar ao carrinho
Definição e avaliação da criatividade : uma abordagem cognitiva / Maria de Fátima Morais Publicação: Braga : Universidade do Minho. Instituto de Educação e Psicologia, 2001Descrição: 408 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Reservar Adicionar ao carrinho
Human-computer interaction in the new millennium / John M. Carrol, editor Publicação: New York : ACM Press, cop. 2001Descrição: XXXVII, 703 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
Reservar Adicionar ao carrinho
Cognitive styles and learning strategies : understanding style differences in learning and behaviour / Richard Riding and Stephen Rayner Publicação: London : David Fulton, 2001 reprDescrição: V, 217 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Reservar Adicionar ao carrinho
Memória implícita e processamento : do subliminar à formação de imagens / Emanuel Pedro Viana Barbas de Albuquerque ; sob orientação de Artur Pedrosa Ferreira de Mesquita Publicação: Braga : Universidade do Minho. Centro de Estudos em Educação e Psicologia, 2001Descrição: 343 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (2).
Reservar Adicionar ao carrinho
Psychologie cognitive : une approche de traitement de l'information / Claudette Fortin, Robert Rousseau Publicação: Québec : Tele-Université, 2001Descrição: XV, 434 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Reservar Adicionar ao carrinho
Sem imagem de capa disponível
Diferenciação cognitiva de realizações criativas extremas / Mª de Fátima Morais, José Maia, Leandro S. Almeida In: Psicologia, teoria investigação e prática. - Vol. 6, n. 1 (2001), p. 149-169.
Adicionar ao carrinho


© 2017 Universidade de Aveiro

Powered by Koha

// //]]>