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Observation I : the eyes have it! [Registo vídeo] Publicação: New York (NY) : Magna, cop. 2004Descrição: 1 DVD vídeo (25 min.)Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Cognitive exploration of language and linguistics / ed. by René Dirven, Marjolijn Verspoor Publicação: Amsterdam : John Benjamins Publishing Company, cop. 2004Descrição: XII, 277 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Cognitive neuroscience of attention / ed. by Michael I. Posner Publicação: New York (NY) : The Guilford Press, cop. 2004Descrição: XIII, 466 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Cognitive psychology and instruction / Roger H. Bruning...[et al.] Publicação: Columbus : Pearson, cop. 2004Descrição: XIV, 426 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Compreender o funcionamento do cérebro e a sua importância no processo de aprendizagem / Patricia Wolfe ; adaptação para a língua portuguesa de Ana Paula Mendes Publicação: Porto : Porto Editora, cop. 2004Descrição: 192 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Cognitive psychology : key readings / ed. David A. Balota and Elizabeth J. Marsh Publicação: New York (NY) : Psychology Press, cop. 2004Descrição: XV, 766 p. : il., 2 est. colorExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Processando informação sobre os outros / ed. Teresa Garcia-Marques, Leonel Garcia-Marques Publicação: Lisboa : ISPA, 2004Descrição: 2 vol. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (1).
Problem solving : current issues / Hank Kahney Publicação: Maidenhead : Open University Press, 2003 reprDescrição: 160 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Musical beginnings : origins and development of musical competence / edited by Irène Deliège and John Sloboda Publicação: Oxford : Oxford University Press, 2003 reprDescrição: XIV, 222 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
The psychology of art and the evolution of the conscious brain / Robert L. Solso Publicação: Cambridge (MA) : MIT Press, cop. 2003Descrição: XVI, 278 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
The study skills handbook / Stella Cottrell Publicação: Houndmills : Palgrave Macmillan, 2003Descrição: VI, 295 p. : il. colorExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Learning to observe [Recurso eletrónico] Publicação: New York (NY) : Insight Media, [2003?]Descrição: 1 CD-ROMExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Aider les élèves à comprendre : du texte au multimédia / coord. Daniel Gaonac'h et Michel Fayol Publicação: Paris : Hachette Éducation, cop. 2003Descrição: 255 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Emerging perspectives on judgment and decision research / ed. by Sandra L. Schneider, James Shanteau Publicação: Cambridge : Cambridge University Press, cop. 2003Descrição: XXII, 713 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Cognitive psychology and emotional disorders / J. Mark G. Williams... [et al.] Publicação: Chichester : John Wiley & Sons, 2002 reprDescrição: XII, 404 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
As competências transversais em questão / Bernard Rey Publicação: Porto Alegre : Artmed Editora, 2002Descrição: VII, 232 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
The design of everyday things / Donald A. Norman Publicação: New York : Basic Books, cop. 2002Descrição: XXI, 257 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da ESAN (1), Biblioteca da UA (1).
Introdução à psicologia : temas e variações / Wayne Weiten ; trad. de Zaira G. Botelho ... [et al.] Publicação: São Paulo : Pioneira Thomson Learning, cop. 2002Descrição: XIX, 584 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
The cognitive neuroscience of memory : an introduction / Howard Eichenbaum Publicação: Oxford : Oxford University Press, 2002Descrição: X, 370 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Cognitive styles and learning strategies : understanding style differences in learning and behaviour / Richard Riding and Stephen Rayner Publicação: London : David Fulton, 2001 reprDescrição: V, 217 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).


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