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Perceptual-motor activities for children : an evidence-based guide to building physical and cognitive skills / Jill A. Johnstone, Molly Ramon Publicação: Champaign (IL) : Human Kinetics, 2011Descrição: IX, 229 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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Comunicação aumentativa e alternativa : o caderno de comunicação / Sofia Isabel Simões do Nascimento ; sob orientação de Paula Ângela Coelho Henriques dos Santos Publicação: Aveiro : S. do Nascimento, 2011Descrição: 1 CD-ROMDescrição: 92 p. : il. colorFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
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A clinician's guide to normal cognitive development in childhood / ed. by Elisabeth Hollister Sandberg, Becky L. Spritz Publicação: New York (NY) : Routledge, cop. 2010Descrição: X, 257 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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A influência do movimento corporal na aprendizagem do instrumental Orff / Sandra Maria Sousa Perpétuo ; sob orientação de Sara Carvalho Publicação: Aveiro : S. Perpétuo, 2010Descrição: 1 CD-ROMDescrição: 111 p. : il. color.Formato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (1).
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Desenvolvimento da autonomia da acção no domínio das artes visuais / Vitor Francisco Freitas dos Santos ; sob orientação de António Manuel Dias Costa Valente Publicação: Aveiro : V. Santos, 2010Descrição: 112 pDescrição: 1 CD-ROMFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (1).
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Programa de promoção cognitiva : actividades de treino cognitivo na adolescência / Leandro S. Almeida, Maria de Fátima Morais, Vera Ramalho Publicação: Braga : Psiquilíbrios Edições, 2009Descrição: 2 vol. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (2).
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The origin of concepts / Susan Carey Publicação: Oxford : Oxford university Press, cop. 2009Descrição: VIII, 598 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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Contemporary perspectives on mathematics in early childhood education / ed. by Olivia N. Saracho and Bernard Spodek Publicação: Charlotte (NC) : IAP - Information Age Publishing, cop. 2008Descrição: XX, 326 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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Inteligência e rendimento escolar : análise da sua relação ao longo da escolaridade / Gina Lemos... [et al.] In: Revista portuguesa de educação. - ISSN 0871-9187. - Vol. 21, n. 1 (2008), p. 83-99.
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Good video games + good learning : collected essays on video games, learning and literacy / James Paul Gee Publicação: New York (NY) : Peter Lang, cop. 2008Descrição: VI, 194 pExemplares emprestados: Biblioteca da UA (1).
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Matemáticas activas : 2-6 años / Catherine Berdonneau ; trad. de María del Sol Arbués Castán Publicação: Barcelona : Editorial Graó, 2008Descrição: 338 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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Factores mediadores e moderadores dos efeitos dos jogos electrónicos violentos na agressão interpessoal / Patrícia Arriaga, Maria Benedicta Monteiro & Francisco Esteves In: Revista portuguesa de pedagogia. - ISSN 0870-418X. - Vol. 42, n. 2 (2008), p. 203-223.
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Games e educação : a construção de novos significados / Lynn Rosalina Gama Alves In: Revista portuguesa de pedagogia. - ISSN 0870-418X. - Vol. 42, n. 2 (2008), p. 225-236.
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Developing thinking and understanding in young children : an introduction for students / Sue Robson Publicação: London : Routledge, 2007 reprDescrição: X, 210 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
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Nova educação na nova ciência para a nova sociedade : fundamentos de uma pedagogia científica contemporânea / Duarte Costa Pereira Publicação: Porto : Universidade do Porto, 2007Descrição: volExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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O desenvolvimento cognitivo do estudante do ensino superior / Maria Teresa Medeiros In: Psychologica. - ISSN 0871-4657. - N. 44 (2007), p. 261-284: il.
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Extending thought in young children : a parent-teacher partnership / Chris Athey Publicação: London : Paul Chapman, cop. 2006Descrição: XIII, 241 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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How to promote children’s social and emotional competence / Carolyn Webster-Stratton Publicação: London : Paul Chapman, cop. 1999Descrição: XVI, 319 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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Child and adolescent development for educators / Michael Pressley, Christine B. McCormick Publicação: New York (NY) : The Guilford Press, cop. 2007Descrição: XIV, 498 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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Human behavior, learning, and the developing brain : atypical development / edited by Donna Coch, Geraldine Dawson, Kurt W. Fischer Publicação: New York (NY) : The Guilford Press, cop. 2007Descrição: XVIII, 378 p. : il., 8 est. color.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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