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Planificação e desenvolvimento curricular na escola / Miguel A. Zabalza ; trad. de: A. Matos Vilar Publicação: Rio Tinto : Asa, 1994Descrição: 288 p. : il
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Gerir o trabalho de projecto : um manual para professores e formadores / Lisete Barbosa de Castro, Maria Manuel Calvet Ricardo Publicação: Lisboa : Texto Editora, 1993Descrição: 84 p
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Enseigner des attitudes? / Dominique Morissette, Maurice Gingras Publicação: Bruxelles : De Boeck, 1993Descrição: 193 p
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The ASE primary science teacher's handbook / edited by Rosemary Sherrington Publicação: Hemel Hempstead : Simon and Schuster, 1993Descrição: VIII, 262 p. : il
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Olhar e melhorar a escola : uma contribuição para o sucesso escolar / Irene Cortesão, Reinalda Malafaia Publicação: Porto : Asa, 1993Descrição: 61 p. : il
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A escrita e a leitura In: Noesis. - ISSN 0871-6714. - N. 26 (1993), p. 56-64.
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Aprendizage significativo y enfoques de aprendizage : el papel del alumno en el proceso de construccion de conocimientos / António Valle Arias...[et al.] In: Revista de ciencias de la educacion. - N. 156 (1993), p. 841-502
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Improving the learning of mathematics / John Backhouse...[et al.] Publicação: London : Cassell, 1992Descrição: XV, 173 p
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Problemas de comportamento na sala de aula : identificação, avaliação e modificação / Robert Rutherford, João Lopes Publicação: Porto : Porto Editora, 1992Descrição: 140 p. : il
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Socialização primária e prática pedagógica / Ana Maria Morais...[et al.] Publicação: Lisboa : Fundação Calouste Gulbenkian, 1992-1993Descrição: 2 vol
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Planificação e desenvolvimento curricular na escola / Miguel A. Zabalza Publicação: Rio Tinto : Asa/Clube do Professor, 1992Descrição: 288 p
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Paco, Justine, Eric et moi ou en quoi un environnement pedagogique particulier peut il être propice au dévelopement d'une bonne image de soi? / Anne Perreard Vite Publicação: Genéve : Université. Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education, 1992Descrição: III, 160, [35] p
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Compreender y transformar la enseñanza / José Gimeno Sacristán, Angel I. Pérez Gómez Publicação: Madrid : Morata, 1992Descrição: 441 p. : il
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Rituais na escola : em direcção a uma economia política de símbolos e gestos na educação / Peter McLaren Publicação: Petrópolis : Vozes, 1992Descrição: 397 p.
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Apprendre à lire et s'y préparer à son heure et à son rythme In:
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O papel educativo das familias nas crianças em idade pré-escolar In: Inovação. - ISSN 0871-2212. - Vol. 5, n. 1 (1992), p. 95-107.
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O papel educativo das familias nas crianças em idade pré-escolar In: Inovação. - ISSN 0871-2212. - Vol. 5, n. 1 (1992), p. 95-107.
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Educating the inquiring mind : the challenge for school science / Guy Claxton Publicação: New York : Harvester Wheatsheaf, 1991Descrição: IX, 154 p.
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O processo disciplinar como meio de controlo social na sala de aula / Almerindo Janela Afonso Publicação: Braga : Universidade do Minho. Instituto de Educação, 1991Descrição: 85 p.
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The inner world of the school : children's ideas about schools / Cedric Cullingford Publicação: London : Cassell, 1991Descrição: 184 p.
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