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Desafios da União Europeia para a educação e formação : da estratégia de Lisboa à Europa 2020 / António Vítor Nunes de Carvalho ; sob orientação de Publicação: Aveiro : A. de Carvalho, 2019Descrição: 1 CD-ROMDescrição: 617 p. : il. color.Formato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (1).
Agir et penser en complexité avec Jean-Louis Le Moigne : témoignages de mises en actes / dir. par Dominique Genelot, Marie-José Avenier Publicação: Paris : L'Harmattan, cop. 2012Descrição: 459 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (3).
Threshold concepts and transformational learning / eds. Jan H. F. Meyer, Ray Land, Caroline Baillie Publicação: Rotterdam : Sense Publishers, cop. 2010Descrição: XLV, 444 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Investigação qualitativa : fundamentos e práticas / Michelle Lessard-Hébert, Gabriel Goyette, Gérald Boutin Publicação: Lisboa : Instituto Piaget, 2008Descrição: 184 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Cidadania e liderança escolar / org. Maria de Fátima Chorão Sanches... [et al.] Publicação: Porto : Porto Editora, 2007Descrição: 166 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
Construtivismo crítico / Joe Kincheloe ; trad. de Manuel Alberto Vieira Publicação: Mangualde : Edições Pedago, cop. 2006Descrição: 175 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Overcoming barriers to student understanding : threshold concepts and troublesome knowledge / ed. by Jan H. F. Meyer and Ray Land Publicação: London : Routledge, cop. 2006Descrição: XXIII, 213 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Investigação qualitativa : fundamentos e práticas / Michelle Lessard-Hébert, Gabriel Goyette, Gérald Boutin Publicação: Lisboa : Instituto Piaget, 2005Descrição: 184 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Researching your professional practice : doing interpretive research / Hilary Radnor Publicação: Buckingham : Open University Press, cop. 2002Descrição: VII, 128 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Epistemology : a contemporary introduction to the theory of knowledge / Robert Audi Publicação: New York (NY) : Routledge, 2000 reprDescrição: XII, 340 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
A cultura profissional dos professores : o uso do conhecimento em contexto de trabalho na conjuntura da reforma educativa dos anos 90 / Telmo H. Caria Publicação: Lisboa : Fundação Calouste Gulbenkian, 2000Descrição: XXXII, 605 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (2).
Para um novo senso comum : a ciência, o direito e a política na transição paradigmática / Boaventura de Sousa Santos Publicação: Porto : Afrontamento, [200-?]-2006Descrição: 4 vol.Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (1).
Conhecer, aprender, avaliar / organização de Leandro S. Almeida e José Tavares Publicação: Porto : Porto Editora, 1998Descrição: 157 pExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (1).
The guided construction of knowledge : talk amongst teachers and learners / Neil Mercer Publicação: Clevedon : Multilingual Matters, 1998Descrição: VIII, 135 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Learning from text across conceptual domains / edited by Cynthia R. Hynd Publicação: Mahwah (NJ) : Lawrence Erlbaum Associates, 1998Descrição: XI, 305 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Perspectives on conceptual change : multiple ways to understand knowing and learning in a complex world / edited by Barbara Guzzetti and Cynthia Hynd Publicação: Mahwah (NJ) : Lawrence Erlbaum, 1998Descrição: XIII, 254 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Principles of abilities and human learning / Michael J. A. Howe Publicação: Hove : Psychology Press, 1998Descrição: VI, 162 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Hacia una teoría alternativa sobre los contenidos escolares / J. Eduardo García Publicação: Sevilha : Díada Editora, 1998Descrição: 221 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Piaget or the advance of knowledge / Jacques Montangero, Danielle Maurice-Naville Publicação: Mahwah (NJ) : Lawrence Erlbaum Associates, 1997Descrição: X, 187 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Um pouco de verde ou as hipóteses do bem-me-quer [Texto fotocopiado] / Idália Sá-Chaves Publicação: [Aveiro : s.n., 199-?]Descrição: 8 p.Exemplares interditos: Mediateca da UA (1).


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