A sua pesquisa retornou 66 resultados. Subscrever esta pesquisa

Não era o que estava à espera? Verifique por sugestões
Não realçar Realçar
|
Comunicación y cognición en ELE : la perspectiva pragmática / José Amenós Pons, Aoife Ahern, M. Victoria Escandell Vidal Publicação: Madrid : Edinumen, cop. 2019Descrição: 252 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Reservar Adicionar ao carrinho
Sem imagem de capa disponível
Design emocional e expressão de emoção em agentes tutores / Juliana dos Anjos Freitas Costa ; sob orientação de Maria João Antunes e Lídia Silva Publicação: Aveiro : J. Costa, 2009Descrição: 1 CD-ROMDescrição: VII, 103 p. : il. colorFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (1).
Adicionar ao carrinho
The origin of concepts / Susan Carey Publicação: Oxford : Oxford university Press, cop. 2009Descrição: VIII, 598 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Reservar Adicionar ao carrinho
Por dentro do cérebro do aprendiz : uma nova abordagem no processo educacional com neurociência cognitiva : um guia para pais e educadores / Luiz Samuel Tabacow Publicação: Sorocaba (SP) : O Clássico, 2007Descrição: 224 p. : il. color.Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
Reservar Adicionar ao carrinho
Cognitive psychology and instruction / Roger H. Bruning...[et al.] Publicação: Columbus : Pearson, cop. 2004Descrição: XIV, 426 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Reservar Adicionar ao carrinho
O cérebro, a bioquimica e as aprendizagens : um guia para pais e professores / Eric Jensen Publicação: Lisboa : Asa, 2002Descrição: 191 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Reservar Adicionar ao carrinho
Desenvolvimento da linguagem em circunstâncias excepcionais / Dorothy Bishop, Kay Mogford Publicação: Rio de Janeiro : Revinter, cop. 2002Descrição: [10], 440 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
Reservar Adicionar ao carrinho
Teorias cognitivas da aprendizagem / Juan Ignacio Pozo Publicação: Porto Alegre : Artmed Editora, 2002Descrição: 284 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Reservar Adicionar ao carrinho
Cognitive styles and learning strategies : understanding style differences in learning and behaviour / Richard Riding and Stephen Rayner Publicação: London : David Fulton, 2001 reprDescrição: V, 217 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Reservar Adicionar ao carrinho
Os métodos cognitivos em educação : aprender na escola de outra forma / Michel Perraudeau Publicação: Lisboa : Instituto Piaget, 2000Descrição: 239 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (2).
Reservar Adicionar ao carrinho
Essential study skills / Linda Wong Publicação: Boston : Houghton Mifflin Company, 2000Descrição: XXI, 314 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Reservar Adicionar ao carrinho
Sem imagem de capa disponível
Aprendizagem humana e suas dificuldades : cérebro, emoção mente e acção [Texto policopiado] / Evaristo Vicente Fernandes Publicação: Aveiro : E. Fernandes, 2000Descrição: 254 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1). Exemplares interditos: Mediateca da UA (1).
Reservar Adicionar ao carrinho
Sem imagem de capa disponível
Leite creme é uma espécie do vosso Vanilleula : mobilização de conhecimentos prévios nas aulas de português língua estrangeira no ensino universitário neerlandês / Antonia Sophia Geertruida Brink ; sob orientação de António Augusto de Freitas Gonçalves Moreira Publicação: Aveiro : A. Brink, 2000Descrição: X, 191 p. : ilDescrição: 1 CD-ROMFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (1).
Adicionar ao carrinho
Essentials of human memory / Alan D. Baddeley Publicação: Hove : Psychology Press, cop. 1999Descrição: XI, 356 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (2).
Reservar Adicionar ao carrinho
Exploring the second language mental lexicon / David Singleton Publicação: Cambridge : Cambridge University Press, cop. 1999Descrição: XVIII, 341 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
Reservar Adicionar ao carrinho
Cognitive styles and learning strategies : understanding style differences in learning and behaviour / Richard Riding and Stephen Rayner Publicação: London : David Fulton, 1999 reprDescrição: V, 217 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Reservar Adicionar ao carrinho
Situated learning : legitimate peripheral participation / Jean Lave, Etienne Wenger Publicação: Cambridge : University Press, 1999 reprintDescrição: 138 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Reservar Adicionar ao carrinho
Situated learning : legitimate peripheral participation / Jean Lave, Etienne Wenger Publicação: Cambridge : University Press, 1998Descrição: 138 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Reservar Adicionar ao carrinho
Sem imagem de capa disponível
Os documentos hipermédia estruturados segundo a teoria da flexibilidade cognitiva : importância dos comentários temáticos e das travessias temáticas na transferência do conhecimento para novas situações [Texto policopiado] / Ana Amélia Costa da Conceição Amorim Soares de Carvalho Publicação: Minho : Ana Carvalho, 1998Descrição: 2 vol.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1). Exemplares indisponíveis: Mediateca da UA (1).
Reservar Adicionar ao carrinho
Apprendre! / André Giordan Publicação: Paris : Belin, 1998Descrição: 254 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Reservar Adicionar ao carrinho


© 2017 Universidade de Aveiro

Powered by Koha

// //]]>