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Os espaços do jardim de infância : perspetivas das crianças / Francisca Maia de Castro ; sob orientação de Aida Figueiredo Publicação: Aveiro : F. Castro, 2016Descrição: 1 CD-ROMDescrição: 67 p : il. color.Formato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
Impacto da atividade de acompanhamento da IGEC na melhoria de uma IPSS / Sara Alexandra Pinhal Barros Parente ; sob orientação de Alexandre Ventura Publicação: Aveiro : S. Parente, 2015Descrição: IV, 146 p. : ilDescrição: 1 CD-ROMFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
A direção das IPSS e as tomadas de decisão de natureza pedagógica : um estudo em contexto de educação de infância / Ana Catarina Morais Dobler ; sob orientação de Jorge Adelino Costa Publicação: Aveiro : A. Dobler, 2015Descrição: VI, 87 p. : il. colorDescrição: 1 CD-ROMFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
Campos lexicais e desenvolvimento de vocabulário na educação pré-escolar / Isabel Cristina Almeida Valente Magalhães ; sob orientação de Cristina Manuela Sá Publicação: Aveiro : I. Magalhães, 2015Descrição: 1 CD-ROMDescrição: XII, 97 p. : il. colorFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
Brincar na diversidade : uma experiência de cultura na educação pré-escolar / Ana Filipa de Sá Lemos Leonor ; sob orientação de Ana Isabel de Oliveira Andrade Publicação: Aveiro : A. Leonor, 2015Descrição: 437 p. : il. colorDescrição: 1 CD-ROMFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
Desenvolver a consciência fonológica na educação pré-escolar : potencialidades da exploração da diversidade linguística / Juliana Rebelo Dias ; sob orientação de Mónica Lourenço Publicação: Aveiro : J. Dias, 2015Descrição: 1 CD-ROMDescrição: 173 p. : il. colorFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
O peixe é fish, venha de onde vier : abordagem didática de cariz CTS / Ana Catarina Pereira Celestino ; sob orientação de Ana Alexandra Valente Rodrigues Publicação: Aveiro : A. Celestino, 2015Descrição: IX, 309 p. : il. colorDescrição: 1 CD-ROMFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
O peixe é fish por dentro e por fora : abordagem didática de cariz CTS / Soraia Alexandra Sousa de Barros ; sob orientação de Ana V. Rodrigues Publicação: Aveiro : S. Barros, 2015Descrição: 1 CD-ROMDescrição: IX, 339 p. : il. colorFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
Animação de leitura e diversidade linguística e cultural na educação pré-escolar / Andreia Cristiana Moreira da Silva ; sob orientação de Ana Isabel de Oliveira Andrade Publicação: Aveiro : A. Silva, 2015Descrição: 284 p. : il. colorDescrição: 1 CD-ROMFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
Sensibilização à diversidade cultural e educação alimentar no pré-escolar / Bárbara Sofia Gomes Amorim ; sob orientação de Filomena Rosinda de Oliveira Martins Publicação: Aveiro : B. Amorim, 2015Descrição: V, 240 p. : il. colorDescrição: 1 DVD-ROMFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
Lecto-escrita na educação pré-escolar / Catarina Rocha Cravo ; sob orientação de Cristina Manuela Sá Publicação: Aveiro : C. Cravo, 2015Descrição: 1 CD-ROMDescrição: 92 p. : il. colorFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
Educação para o empreendedorismo : promoção da criatividade na educação pré-escolar / Ana Rendeiro Cardoso ; sob orientação de Marlene da Rocha Migueis Publicação: Aveiro : A. Cardoso, 2015Descrição: 1 DVD-ROMDescrição: III, 95 p. : il. colorFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
Compreendendo e apoiando o processo de transição para o 1º CEB / Daniela Castro Couto ; sob orientação de Maria Gabriela Correia de Castro Portugal Publicação: Aveiro : D. Couto, 2015Descrição: 179 p. : il. colorDescrição: 1 CD-ROMFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
Abordagem didática CTS no pré-escolar : o peixe é fish, vamos à pesca! / Cátia Sofia Martins Pandeirada ; sob orientação de Ana Alexandra Valente Rodrigues Publicação: Aveiro : C. Pandeirada, 2015Descrição: 1 CD-ROMDescrição: VII, 209 p. : il. colorFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
Do jardim de infância ao 1º CEB : apoiando a transição / Tânia Cristina de Paiva Batista ; sob orientação de Maria Gabriela Correia de Castro Portugal Publicação: Aveiro : T. Batista, 2015Descrição: 1 CD-ROMDescrição: 155 p. : il. colorFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
Cidadania intercultural e trabalho por projeto na educação pré-escolar / Inês Luciana Gomes Alves ; sob orientação de Ana Sofia Pinho Publicação: Aveiro : A. Pinho, 2015Descrição: 166 p. : il. colorDescrição: 1 CD-ROMFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
A intencionalidade educativa do educador de infância num contexto de pedagogia-em- participação : avaliação e qualidade da intervenção educativa na educação de infância / Joana Alexandra Soares de Freitas Luís ; sob orientação de Nilza Maria Vilhena Nunes da Costa e Júlia Oliveira-Formosinho Publicação: Aveiro : J. Luís, 2014Descrição: 1 CD-ROMDescrição: XI, 438 p. : il. colorFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
Diversidade linguística no ensino da flexão nominal em género no 1º CEB / Sandra Cristina da Silva Pereira ; sob orientação de Filomena Rosinda de Oliveira Martins Publicação: Aveiro : S. Pereira, 2014Descrição: 1 CD-ROMDescrição: 111, [100] p. : il. colorFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
A poesia no 1º ciclo : consciência fonológica e variação intralinguística / Maria do Rosário Gonçalves Ochoa de Castro ; sob orientação de Ana Raquel Simões Publicação: Aveiro : M. Castro, 2014Descrição: 121 p. : il. colorDescrição: 1 CD-ROMFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
Os contos de fadas como promotores do desenvolvimento da comunicação e linguagem na primeira infância / Ana Rita Nunes de Arvins ; sob orientação de Paula Ângela Coelho Henriques dos Santos Publicação: Aveiro : A. Arvins, 2014Descrição: XVII, 75 p. : il. colorDescrição: 1 CD-ROMFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).


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