Du plurilinguisme à l'école : vers une gestion coordonnée des langues en contextes éducatifs sensibles
/ éds. Lambert Félix Prudent, Frédéric Tupin, Sylvie Wharton
. - Bern : Peter Lang, cop. 2005
. - VIII, 483 p. : il
. - (Transversales : langues, sociétés, cultures et apprentissages, 1424-5868 ; 12)
ISBN 3-03910-813-1 (brochado).
Diversidade linguística Ensino de línguas Política linguística
CDU 372.880