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Computers as cognitive tools : theory change, paradigm shifts, and their influence on the use of computers for instructional purposes / edited by Susanne P. Lajoie
Autor secundário: Lajoie , Susanne P.Língua: Inglês.País: Estados Unidos.ISBN: 0-8058-2931-8.Publicação: Mahwah (NJ) : Lawrence Erlbaum Associates, 2000Descrição: XXXII, 430 p. : il.Assunto : Inteligência artificial // Ensino assistido por computador -- Estados Unidos da AméricaCDU: 371.696
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