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Understanding curriculum : an introduction to the study of historical and contemporary curriculum discourses / William F. Pinar... [et al.]
Co-autor: Pinar , William F.Língua: Inglês.País: Estados Unidos.ISBN: 0-8204-2601-6.Publicação: New York : Peter Lang, 1996Descrição: XVIII, 1143 pColeção: (Counterpoints ; 17)Assunto : História da educação -- Currículos -- Estados Unidos da América // Planeamento de currículos CDU: 371.21
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