Estratégias de ensino-aprendizagem na promoção de implicação e bem-estar emocional em crianças do 1º CEB (Registo nº 290078)

000 -Etiqueta de registo
Cabeçalho 01432nam 2200313 4500
100 ## - Dados gerais de processamento
Dados gerais de processamento 20180410d2017 k||y0pory50 ba
101 0# - Língua de publicação
Língua do texto, banda sonora, etc. Português
102 ## - País de publicação ou produção
País de publicação Portugal
200 1# - Titulo e Menção de Responsabilidade
Título próprio Estratégias de ensino-aprendizagem na promoção de implicação e bem-estar emocional em crianças do 1º CEB
Primeira menção de responsabilidade Hélia de Jesus dos Santos Cardoso
Outras menções de responsabilidade sob orientação de Aida Figueiredo
210 ## - Publicação, Distribuição, etc.
Lugar da publicação, distribuição, etc. Aveiro
Nome do editor, distribuidor, etc. H. Cardoso
Data da publicação, distribuição, etc. 2017
215 ## - Descrição Física
Indicação específica do tipo de material e extensão do item 1 CD-ROM
Indicação específica do tipo de material e extensão do item 118 p.
Outras indicações físicas il. color.
305 ## - Notas Relativas à Edição e História Bibliográfica da Publicação
Texto da nota Edição impressa e em CD-ROM
328 #0 - Nota de Dissertação ou Tese
Especificações da dissertação ou tese e tipo de grau académico Tese de mestrado
Área cientifica do grau académico Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico
Instituição que confere o grau académico Universidade de Aveiro
Ano do grau académico 2017
532 11 - Título Desenvolvido
Título desenvolvido Estratégias de ensino-aprendizagem na promoção de implicação e bem-estar emocional em crianças do primeiro Ciclo do Ensino Básico
606 ## - Nome Comum Usado Como Assunto
Elemento de entrada Educação das crianças
Subdivisão de assunto Teses de mestrado
Elemento de entrada Bem-estar emocional
Subdivisão de assunto Crianças
ID Autoridade 239853
Elemento de entrada Ensino-aprendizagem
675 ## - Classificação Decimal Universal (CDU)
Notação 371.3:101.2(043)
Edição med
Língua da edição Português
606 ## - Nome Comum Usado Como Assunto
ID Autoridade 108068
Elemento de entrada Investigação-ação
ID Autoridade 239169
Elemento de entrada Estratégias de ensino
700 #1 - Nome de Autor-Pessoa Física (Responsabilidade Principal)
ID Autoridade 240057
Palavra de ordem Cardoso
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem Hélia de Jesus dos Santos
Datas 1992-
702 #1 - Nome de Autor-Pessoa Física (Responsabilidade Secundária)
ID Autoridade 221117
Palavra de ordem Figueiredo
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem Aida
Datas 1965-
Código de função Orientador de tese
712 02 - Nome de Colectividade-Autor (Responsabilidade Secundária)
ID Autoridade 175668
Palavra de ordem Universidade de Aveiro
Subdivisão Departamento de Educação e Psicologia
Código de função Instituição que confere o grau académico
801 #0 - Fonte de Origem
País PT
Agência UAVSD
Data da última transacção 2018-04-10
Regras de catalogação RPC
856 4# - Endereço Electrónico e Modo de Acesso
Identificador Uniforme do Recurso (URL) http://ria.ua.pt/handle/10773/23605
Nota para informação ao público Formato digital
990 ## - Elementos KOHA
Tipo de documento Livro
Esconder no OPAC Não
Exemplares
Coleção Método aquisição Estado processamento Situação do extravio N.º de inventário Código de barras Restrições Situação do levantamento Classificação Nível Enum. / Vol. Código de localização Cota N.º de cópia Tipo de documento Biblioteca de aquisição Biblioteca de empréstimo
Literatura cinzenta (Teses, Dissertações, ...)Oferta  1018056014682687Acesso RestritoInterditoCDU2Centro de Estudos de Jazz / Arquivo de SomPAC-CD-ROM-140111Recursos eletrónicosBiblioteca da UABiblioteca da UA
Literatura cinzenta (Teses, Dissertações, ...)Oferta  1018055914682686Acesso RestritoInterditoCDU1Depósito da Mediateca (Acesso restrito)PAC-148931LivroMediateca da UAMediateca da UA


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