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Du plurilinguisme à l'école : vers une gestion coordonnée des langues en contextes éducatifs sensibles / éds. Lambert Félix Prudent, Frédéric Tupin, Sylvie Wharton . - Bern : Peter Lang, cop. 2005 . - VIII, 483 p. : il . - (Transversales : langues, sociétés, cultures et apprentissages, 1424-5868 ; 12) ISBN 3-03910-813-1 (brochado). Diversidade linguística Ensino de línguas Política linguística CDU 372.880
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